冉才英
探索教育心理学,人物、理论和视频资源的融合

探索教育心理学,人物、理论和视频资源的融合

主要探讨了教育心理学领域中人物、理论和视频资源的结合,教育心理学是研究教育过程中学生心理活动规律的科学,涉及认知、情感、动机等多个方面,在这一领域,众多杰出人物如皮亚杰、布鲁纳等提出了重要理论,为教育实践提供了理论指...

新时代的守护者,国防教育辅导员新职业标准的探讨

新时代的守护者,国防教育辅导员新职业标准的探讨

本文探讨了新时代背景下,国防教育辅导员这一新职业的标准。随着国家安全形势的变化,国防教育的重要性日益凸显,对辅导员提出了更高的要求。文章分析了新时代国防教育辅导员的角色定位、职责任务和能力素质,强调了他们在普及国防知...

桑代克教育心理学概论,桑代克教育心理学理论概述

桑代克教育心理学概论,桑代克教育心理学理论概述

桑代克的教育心理学概论主要探讨了学习过程和教育实践。他认为学习是通过试错(trial and error)过程实现的,强调了反馈在学习中的重要性。桑代克提出了几个关键概念,包括准备律(准备学习的心理状态)、练习律(通...

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